Задача районных комиссий в составе педагогов дополнительного образования, ветеранов – до 19 ноября объехать музеи всех школ. Анализируются не только поисковые материалы, собранные учащимися, уровень экспозиционной работы и эстетика оформления, но и экскурсионно-просветительская деятельность, организация тематических выставок. Второй этап конкурса – городской. До 19 декабря будут определены лучшие школьные музеи, достойные называться «отличными» и «народными».
«Я – кемеровчанин» - программа по патриотическому воспитанию в 2004 году стала лауреатом всероссийского конкурса «Растим патриотов России». Музеи сегодня действуют в каждой школе, в учреждениях дополнительного образования, интернатного типа, в детских садах. Каждый имеет комплексную структуру: обязательны материалы по истории города и области, военной истории, краеведению. Здесь можно познакомиться с историей предприятий, учреждений города, узнать о развитии туризма. Под руководством педагогов ребята собирают экспозиции, посвященные русскому быту и народным промыслам, в разделе «военная история» хранятся вещи из личных архивов ветеранов, переданные школьникам.
Школьные музеи – центры патриотического воспитания. Они носят имена героев и участников ВОВ, прославленных шахтеров, заслуженных педагогов, известных художников, участников локальных войн. Здесь проходят уроки города, конференции, олимпиады, акции, встречи с ветеранами, Почетными гражданами города и области.
Сегодня 8 школьным музеям присвоено звание «народный», 32 – «отличный». По итогам смотра-конкурса этот список пополнится.