Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата использовали канцелярские принадлежности в качестве тренажеров для развития моторики. Они участвовали в конкурах «Собери самую длинную цепочку», где ребята собирали цепочку из скрепок; «Рисуем без рук» - здесь дети рисовали фантик для конфет держа кисточку не руками, а ногами; «Быстрый ластик» - кто быстрее сотрет ластиком карандаш с бумаги; «Собери ручку» - кто быстрее полностью соберет ручку.
Ребята с удовольствием участвовали в конкурсах, им было весело проводить время с привычными школьными принадлежностями.