Почти 1000 дополнительных мест в детских садах, строительство новых школ в разных районах Кемерова – Глава города Илья Середюк рассказал о перспективах развития сети учреждений образования

«Лето – это сезон проведения капитальных ремонтов, реконструкций и строительства учреждений социальной сферы. Мы активно готовимся, чтобы принять ребятишек в первые классы, создаём новые группы в детских садах. Демографическая ситуация благоприятна, в семьях кемеровчан рождается много ребятишек, мы хотим сделать городскую инфраструктуру максимально удобной для этой категории горожан. Проблема дошкольного образования в Кемерове для детей от 3 до 7 лет уже решена, теперь мы стремимся создавать группы для ребятишек от 1,5 лет», – такие задачи Илья Середюк поставил перед соответствующими структурными подразделениями администрации города.

Для решения вопроса кемеровские власти идут по двум путям. Во-первых, в садиках продолжается реконструкция неиспользуемых ранее помещений для открытия дополнительных групп. В 2017 году будет введено не менее 1000 дополнительных мест в садах. Во-вторых, ведётся строительство новых объектов – трёх детских садов – в Рудничном и Заводском районах и Лесной Поляне.

После детского сада юные горожане приходят в школу, здесь также требуется создавать новые учебные места, особенно для начальных классов.

«В 2016 году в Кемерове был реализован проект по возведению пристройки в 34-й школе. Он был одобрен Министерством образования для дальнейшего использования на других территориях. Сейчас рассматривается вопрос о строительстве подобной пристройки к лицею № 89», – рассказал Илья Середюк. «Мы чётко понимаем, где у нас высокая потребность в детских садах и школах, – продолжил Глава города. – Это в основном зоны новой застройки, куда заехало много молодых семей – микрорайоны 12, 13, 12 А Рудничного района, – именно там мы планируем начать строительство школы на 1000 мест. Кроме того, в перспективе аналогичные проекты могут быть реализованы в микрорайоне 7Б на пр. Притомском и в Ленинском районе. Для этого нам нужно иметь проект, провести его государственную экспертизу. Учитывая, что суммы строительно-монтажных работ очень велики и неподъёмны для местного бюджета, нам нужно стремиться, чтобы выиграть конкурс Министерства образования и науки РФ и получить финансирование из федерального бюджета. До этого у нас это получалось, надеемся это будет получаться и впредь».